22 października uczniowie klas 4-7 tworzyli przepięknej urody stroiki na Wszystkich Świętych.
17.10. w przedszkolu odbyło się spotkanie z podròżnikiem. W cyklu znalazły się kolejne kraje Azji: Tajlandia, Turcja, Jordania, Izrael. Podròżnik opowiadał o każdym z tych krajòw, o zwyczajach, jedzeniu, zwierzętach, roślinach, klimacie, edukacji dzieci. Na spotkaniu były dwie najmłodsze grupy dzieci, odbyło się przymierzanie nietypowych okryć głowy, degustacja kandyzowanych owocòw.
Koordynatorem akcji w naszej szkole była Pani Aleksandra Janus.
9.10.2024r. odbyło się "Spotkanie z Indiami". Do dwòch najmłodszych grup przedszkolnych przyjechała pani manager i żona Dyrektora Prywatnej Szkoły Krantikari Vasudev Gupt Public Inter College w Agrze, tuż przy samym Taj Mahal. Pani Zuzanna Gupta opowiadała dzieciom o pogodzie w Indiach, zwierzętach, roślinach, zwyczajach, ubiorze, jedzeniu oraz o dzieciach uczących się w ich szkole. Przywiozła pamiątki, ubiory, biżuterię, zdjęcia, flagę Indii, baner szkoły. Dzieci miały okazję zobaczyć jak zakłada się sari i dziewczynki były ubierane w stroje hinduskie. Pani Zuzia uczyła dzieci tańca hinduskiego.
Ogłoszenie o naborze uczniów do projektu unijnego
„Edukacja WŁĄCZAJĄCA - Szkoła bardziej SPRZYJAJĄCA na terenie Gminy Zbrosławice”
Ogłaszamy nabór dla uczniów – uczestników zajęć dodatkowych realizowanych w ramach projektu:
„Edukacja WŁĄCZAJĄCA - Szkoła bardziej SPRZYJAJĄCA na terenie Gminy Zbrosławice” realizowanego przez Szkołę Podstawową w Kopienicy współfinansowanym ze środków Funduszu Społecznego+ w ramach programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027.
Termin składania formularzy zgłoszeniowych:
od 08.10.2024r. do 15.10.2024r.
W ramach projektu od 16.10.2024r. w szkole zorganizowane zostaną następujące zajęcia:
A. ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE UZDOLNIENIA:
- zajęcia integracyjne „Młody naukowiec”;
-zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne „Programowania”;
B. ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE UMIEJĘTNOŚCI UCZENIA SIĘ:
- zajęcia wspierające rozwój pisania, czytania i liczenia „Piszę, czytam, liczę też”;
-zajęcia rozwijające poprawność językową i pisownię „Ortografiiti”;
C. ZAJĘCIA SPECJALISTYCZNE INNE O CHARAKTERZE
TERAPEUTYCZNYM:
- zajęcia wspierające wyrównanie szans edukacyjnych - zajęcia wielozmysłowe;
- zajęcia relaksacyjne z elementami terapii artystycznej;
- zajęcia ekologiczne z elementami terapii ogrodniczej;
- zajęcia integracyjne w zespołach I-III wspierające poprawę relacji rówieśniczych;
D. ZAJĘCIA SPECJALISTYCZNE:
- zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne;
Projekt realizowany będzie w latach szkolnych 2024/2025 i 2025/2026
ZSP w Kopienicy bierze udział w VII edycji Ogólnopolskiego Konkursu dla szkół podstawowych Do Hymnu.
Szkoła Podstawowa w Kopienicy w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Kopienicy bierze udział w projekcie pn. Edukacja WŁĄCZAJĄCA - Szkoła bardziej SPRZYJAJĄCA na terenie Gminy Zbrosławice współfinansowanym ze środków Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027 (Europejski Fundusz Społeczny+) realizowanym przez Gminę Zbrosławice.
Tytuł projektu: Edukacja WŁĄCZAJĄCA - Szkoła bardziej SPRZYJAJĄCA na terenie Gminy Zbrosławice
Program: Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027 (Europejski Fundusz Społeczny+)
Priorytet: FESL.06.00-Fundusze Europejskie dla edukacji
Działanie: FESL.06.02-Kształcenie ogólne
Cel i opis projektu:
Celem projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych 511 uczniów uczęszczających do 8 szkół podstawowych w Gminie Zbrosławice poprzez zapewnienie im sprzyjających warunków do rozwijania indywidualnego potencjału, tak by w przyszłości umożliwić́ im pełnię rozwoju osobistego na miarę̨ swoich możliwości oraz pełne włączenie w życie społeczne.Cel główny projektu będzie realizowany przez następujące działania:
1. Realizację zajęć́ dostosowanych do indywidualnych potrzeb uczniów:
- zajęcia specjalistyczne,
- zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze,
- zajęcia rozwijające umiejętności uczenia się̨,
- zajęcia rozwijające uzdolnienia,
- działania wspierające zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży,
- zajęcia integracyjne,
- wsparcie świetlic szkolnych.
2. Kompleksowe dostosowanie i wyposażenie placówek edukacyjnych,oraz dodatkowe formy wsparcia.
3. Podnoszenie umiejętności 63 nauczycieli oraz 260 rodziców/opiekunów dzieci do potrzeb edukacji ogólnodostępnej.
4. Podnoszenie umiejętności 260 rodziców/opiekunów.Zaplanowane działania dotyczą̨ przede wszystkich uczniów, które najbardziej potrzebują̨ wsparcia – koncentrują̨ się̨ na uczennicach i uczniach z niepełnosprawnościami lub niedostosowanymi społecznie i zapewnieniu im pełnego dostępu do edukacji, z właściwym wsparciem w szkole w zakresie specjalnych potrzeb psychofizycznych.Zaplanowane w ramach projektu działania uwzględniają̨ zasady projektowania uniwersalnego w nauczaniu. W trakcie realizacji projektu nauczyciele będą̨ korzystać́ ze Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.
Okres realizacji projektu: 2024-06-01 - 2026-08-31
Wartość projektu / dofinansowanie:
Całkowita wartość projektu 2 279 678,24 zł w tym:
Dofinansowanie 2 165 694,32 zł
w tym:
wartość dofinansowania z UE: 1 937 726,50 zł
Budżet Państwa (z kontraktu programowego): 227 967,82 zł