Nawigacja

  • Stroiki na Wszystkich Świętych

    22 października uczniowie klas 4-7 tworzyli przepięknej urody stroiki na Wszystkich Świętych.

  • Spotkanie z podróżnikiem

    17.10. w przedszkolu odbyło się spotkanie z podròżnikiem. W cyklu znalazły się kolejne kraje Azji: Tajlandia, Turcja, Jordania, Izrael. Podròżnik opowiadał o każdym z tych krajòw, o zwyczajach, jedzeniu, zwierzętach, roślinach, klimacie, edukacji dzieci. Na spotkaniu były dwie najmłodsze grupy dzieci, odbyło się przymierzanie nietypowych okryć głowy, degustacja kandyzowanych owocòw.

  • Na straży Czystej Ziemi

    Koordynatorem akcji w naszej szkole była Pani Aleksandra Janus.

  • Dzień gier planszowych i kocyków w klasie 2

  • Poznajemy Indie

    9.10.2024r. odbyło się "Spotkanie z Indiami". Do dwòch najmłodszych grup przedszkolnych przyjechała pani manager i żona Dyrektora Prywatnej Szkoły Krantikari Vasudev Gupt Public Inter College w Agrze, tuż przy samym Taj Mahal. Pani Zuzanna Gupta opowiadała dzieciom o pogodzie w Indiach, zwierzętach, roślinach, zwyczajach, ubiorze, jedzeniu oraz o dzieciach uczących się w ich szkole. Przywiozła pamiątki, ubiory, biżuterię, zdjęcia, flagę Indii, baner szkoły. Dzieci miały okazję zobaczyć jak zakłada się sari i dziewczynki były ubierane w stroje hinduskie. Pani Zuzia uczyła dzieci tańca hinduskiego.

  • Występ przed komisją konkursową

  • Rekrutacja do projektu

    Ogłoszenie o naborze uczniów do projektu unijnego
    „Edukacja WŁĄCZAJĄCA - Szkoła bardziej SPRZYJAJĄCA na terenie Gminy Zbrosławice”


    Ogłaszamy nabór dla uczniów – uczestników zajęć dodatkowych realizowanych w ramach projektu:

    „Edukacja WŁĄCZAJĄCA - Szkoła bardziej SPRZYJAJĄCA na terenie Gminy Zbrosławice” realizowanego przez Szkołę Podstawową w Kopienicy współfinansowanym ze środków Funduszu Społecznego+ w ramach programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027.

    Termin składania formularzy zgłoszeniowych:
    od 08.10.2024r. do 15.10.2024r.


    W ramach projektu od 16.10.2024r. w szkole zorganizowane zostaną następujące zajęcia:

    A. ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE UZDOLNIENIA:

    - zajęcia integracyjne „Młody naukowiec”;
    -zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne „Programowania”;

    B. ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE UMIEJĘTNOŚCI UCZENIA SIĘ:
    - zajęcia wspierające rozwój pisania, czytania i liczenia „Piszę, czytam, liczę też”;
    -zajęcia rozwijające poprawność językową i pisownię „Ortografiiti”;

    C. ZAJĘCIA SPECJALISTYCZNE INNE O CHARAKTERZE
    TERAPEUTYCZNYM:

    - zajęcia wspierające wyrównanie szans edukacyjnych - zajęcia wielozmysłowe;
    - zajęcia relaksacyjne z elementami terapii artystycznej;
    - zajęcia ekologiczne z elementami terapii ogrodniczej;
    - zajęcia integracyjne w zespołach I-III wspierające poprawę relacji rówieśniczych;

    D. ZAJĘCIA SPECJALISTYCZNE:
    - zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne;

    Projekt realizowany będzie w latach szkolnych 2024/2025 i 2025/2026
     

  • Konkurs Do Hymnu

    ZSP w Kopienicy bierze udział w VII edycji Ogólnopolskiego Konkursu dla szkół podstawowych Do Hymnu.

     

  • Projekt Edukacja WŁĄCZAJĄCA

    Szkoła Podstawowa w Kopienicy w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Kopienicy bierze udział w projekcie pn. Edukacja WŁĄCZAJĄCA - Szkoła bardziej SPRZYJAJĄCA na terenie Gminy Zbrosławice współfinansowanym ze środków Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027 (Europejski Fundusz Społeczny+) realizowanym przez Gminę Zbrosławice.

    Tytuł projektu: Edukacja WŁĄCZAJĄCA - Szkoła bardziej SPRZYJAJĄCA na terenie Gminy Zbrosławice 

    Program: Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027 (Europejski Fundusz Społeczny+)

    Priorytet: FESL.06.00-Fundusze Europejskie dla edukacji

    Działanie: FESL.06.02-Kształcenie ogólne

     Cel i opis projektu: 

    Celem projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych 511 uczniów uczęszczających do 8 szkół podstawowych w Gminie Zbrosławice poprzez zapewnienie im sprzyjających warunków do rozwijania indywidualnego potencjału, tak by w przyszłości umożliwić́ im pełnię rozwoju osobistego na miarę̨ swoich możliwości oraz pełne włączenie w życie społeczne.Cel główny projektu będzie realizowany przez następujące działania: 

    1. Realizację zajęć́ dostosowanych do indywidualnych potrzeb uczniów:

    - zajęcia specjalistyczne,
    - zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze,
    - zajęcia rozwijające umiejętności uczenia się̨, 

    - zajęcia rozwijające uzdolnienia,
    - działania wspierające zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży,
    - zajęcia integracyjne,

    - wsparcie świetlic szkolnych. 

    2. Kompleksowe dostosowanie i wyposażenie placówek edukacyjnych,oraz dodatkowe formy wsparcia.

    3. Podnoszenie umiejętności 63 nauczycieli oraz 260 rodziców/opiekunów dzieci do potrzeb edukacji ogólnodostępnej.

    4. Podnoszenie umiejętności 260 rodziców/opiekunów.Zaplanowane działania dotyczą̨ przede wszystkich uczniów, które najbardziej potrzebują̨ wsparcia – koncentrują̨ się̨ na uczennicach i uczniach z niepełnosprawnościami lub niedostosowanymi społecznie i zapewnieniu im pełnego dostępu do edukacji, z właściwym wsparciem w szkole w zakresie specjalnych potrzeb psychofizycznych.Zaplanowane w ramach projektu działania uwzględniają̨ zasady projektowania uniwersalnego w nauczaniu. W trakcie realizacji projektu nauczyciele będą̨ korzystać́ ze Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.

    Okres realizacji projektu: 2024-06-01 - 2026-08-31

    Wartość projektu / dofinansowanie: 

    Całkowita wartość projektu 2 279 678,24 zł w tym:
    Dofinansowanie 2 165 694,32 zł

    w tym:
    wartość dofinansowania z UE: 1 937 726,50 zł

    Budżet Państwa (z kontraktu programowego): 227 967,82 zł

  • Światowy Dzień Zwierząt

  • Dzień Chłopaka

  • Sprzątanie Świata 2024

  • Dzień Jabłka 0 i klasy 1-3

  • Klasa 5 i 6 na wycieczce rowerowej

  • Zajęcia plastyczne w plenerze w klasie 6

  • Gminne biegi przełajowe 20.09.

  • Szkolenie dla uczniów z pierwszej pomocy przedmedycznej

  • Dzień Kropki

  • Rozpoczęcie roku szkolnego

strona: